Penyusunan Program Kerja Tahunan KKG DAN Manajemen Perencanaan KKG (Penyusunan RKJM)

Penyusunan Program Kerja Tahunan KKG

Peningkatan mutu pendidikan, khususnya pada jenjang Sekolah Dasar telah menjadi komitmen pemerintah yang harus diwujudkan secara nyata. Salah satu langkah yang ditempuh pemerintah untuk mewujudkan hal tersebut adalah dengan meningkatkan kualitas sumber daya guru. Demikian pula dengan adanya perubahan paradigma pendidikan di era globalisasi ini mengharuskan adanya perubahan pola pikir (mindset) dan pola tindak (actionset) bagi guru terutama dalam mengimplementasikan dan mengembangkan kurikulum (KTSP) yang berlaku sekarang.

            Perubahan pola pikir dan pola tindak bagi guru dalam mengelola kelas serta melaksanakan proses pembelajaran, guru dituntut untuk lebih kreatif dan inovatif dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan khususnya layanan proses pembelajaran sesuai dengan Standar Proses (Permendiknas nomor 41 tahun 2007) Pergeseran paradigma proses pendidikan, yaitu dari paradigma pengajaran ke paradigma pembelajaran. Menuntut kemampuan guru dalam proses pembelajaran dilaksanakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. (Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005 pasal 19 ayat 1).

Manajemen Perencanaan KKG (Penyusunan RKJM)

Perencanaan  pada  intinya  merupakan  upaya penentuan kemana sebuah organisasi akan menuju di masa depan dan bagaimana sampai pada tujuan itu. Di  dalam  lingkungan sekolah/  madrasah, sekolah diharuskan untuk membuat Rencana Kerja Jangka  Menengah  (4  tahun) dan  Rencana  Kerja Tahunan.

            Oleh karena itu, Kepala sekolah/madrasah adalah sosok kunci yang menentukan terwujudnya berbagai standar pengelolaan satuan pendidikan, khususnya di bidang perencanaan dan pengambilan berbagai keputusan strategis yang menjadi prasyarat keberhasilan pengembangan sekolah.

            Perencanaan  (planning),  pengorganisasian (organizing),  menggerakkan  atau  memimpin (actuating  atau  leading),  dan  pengendalian (controlling)  merupakan  fungsi-fungsi  yang harus  dijalankan  dalam  proses  manajemen.

Pemberdayaan KKG (Penyusunan Proposal Bantuan Block Grand)

Review dan Rencana Tindak Lanjut

             Kotabakti, 05 Desember 2017

Mengetahui                                                                              Guru Kelas VI

Kepala SD Negeri 2 Kotabakti                                              

Nurbaiti, S.Pd                                                                       Siti Usma, S.Pd

NIP. 197104101997032003                                                    NIP. 196012311983092033

Tweet

Postingan terkait:

— Friday, 2 February 2018 — Add Comment — Diklat, Pelatihan, Pengertian